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Videoconferência ICAD - “ECATD CAD 2024 — Bem-estar, saúde psicológica e comportamentos aditivos”

Videoconferência ICAD - “ECATD CAD 2024 — Bem-estar, saúde psicológica e comportamentos aditivos”


29/05/2026 - Atualizada

"ECATD CAD 2024 — Bem-estar, saúde psicológica e comportamentos aditivos” foi o tema da videoconferência ICAD que decorreu, dia 27, e que contou com 370 participantes.      


Esta videoconferência resulta da recente divulgação do relatório deste estudo realizado pelo ICAD em meio escolar, com jovens dos 13 aos 18 anos, sobre o consumo de álcool, tabaco, drogas e outros comportamentos aditivos e dependências, e que constitui o primeiro produto focado na análise dos comportamentos aditivos e o bem-estar e saúde psicológica destes jovens. Teve como objetivos, reforçar a literacia nestas áreas, refletir sobre os principais resultados e contribuir para a definição de caminhos futuros de prevenção e das áreas de atuação e intervenção. 


Na abertura, Joana Teixeira, presidente do Conselho Diretivo do ICAD, I.P. começou por salientar a relevância das videoconferências, que têm respondido à necessidade de acesso facilitado a informação e conhecimento atual e relevante, recursos que considerou essenciais para uma tomada de decisão mais informada e uma intervenção mais eficaz. Reafirmando o papel central do ICAD na produção de conhecimento e na monitorização da situação do país relativamente ao uso e abuso de substâncias e a outros comportamentos aditivos, sempre sustentado em evidência científica sólida, destacou o relatório apresentado nesta sessão como mais um exemplo de uma abordagem orientada para a ação.


Relativamente aos resultados, que classificou como claros, sublinhou que estes apontam um caminho e reforçam a necessidade de uma abordagem integrada à promoção da saúde mental juvenil. Concluiu referindo que é no “equilíbrio entre conhecimento e intervenção que conseguiremos, de forma consequente, fazer a diferença na vida dos jovens.”


Neste evento, que reuniu especialistas, académicos e representantes da comunidade educativa, foram analisados os resultados do estudo à luz das diferentes áreas de especialidade e de intervenção.


Esta reflexão permitiu cruzar os dados da investigação com outros indicadores de evidência e com a experiência prática no terreno, enriquecendo a análise com novos contributos e identificando estratégias para responder às fragilidades identificadas na vida destes jovens, bem como para reforçar fatores de proteção.


Entre os aspetos mais salientados, destacaram-se a importância de uma abordagem integrada e o papel das relações interpessoais, com particular enfoque na família.


O painel de oradores convidados foi constituído por Tânia Gaspar, professora associada com agregação na Universidade Lusófona e membro da Comissão de Coordenação Internacional do Estudo Health Behaviour School Aged Children/Organização Mundial de Saúde; Alexandra Batista professora auxiliar convidada na Universidade de Évora e investigadora afiliada no CICS.NOVA.UÉvora; Luísa Morais, que integra a equipa de prevenção indicada em CAD, no CRI Porto Ocidental do ICAD; Nuno Rodrigues, diretor-geral na Direção-Geral de Estatísticas da Educação e Ciência; e Patrícia Monteiro, coordenadora do Centro de Respostas Integradas de Viseu do ICAD. A moderação esteve a cargo de Vasco Calado, um dos autores do estudo e investigador da Unidade de Estatística e Investigação do ICAD.           


O ciclo das videoconferências ICAD prosseguirá, no dia 2 de julho, com o tema “25 anos da descriminalização”.    

      

Assista à videoconferência gravada no canal de youtube do ICAD, I.P.


 
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